漢文的侷限性

上星期六，老爸的美國朋友來跟我們聊天，目的是想了解目前時下台灣的年輕一輩的人的想法，在一個下午的討論分享中，其實有一些心得與感觸，趁現在記憶還算清楚，快點寫下來跟大家分享一下。

========== 1.漢文的侷限性 =================
在討論到目前台灣的文化方面的問題，本土化一直是個很重要的課題，何謂本土化？我好像之前的文章已經稍為談過本土化一些我自己的想法了，不過好像只有阿砲跟我討論而已~QQ

本土化在我的觀點來講的確是相當重要的一個議題，對於過去我們教育政策下的虛幻大中國主義歷史思想的灌輸，如何扭正過來，扮演一個相當重要的角色。不過，目前本土化遇到的一個大問題，就是：『漢文的侷限性』。或許不能說是本土化的大問題，而是本土化為努力目標的基準點以外，更應該聚焦、更進一步的注重課題。

何謂『漢文的侷限性』？其實就是漢文的缺點，也就是我們目前所用的所謂『國語文』的缺點，不是指口語化的『國語』、『北京話』、『閩南語』、『客家話』的缺點，而是其在運用上的各項侷限性。首先，漢文與其他語文比較起來，有很多個不同點。

第一：漢文沒有『時態』。昨天喝水、今天喝水、明天喝水，通通都是喝水，在『喝水』這樣一個動作上，沒有所謂的時態存在。

第二：漢文沒有定詞、定冠詞的存在。漢文中，指定某項東西，則必須加上『這一個』、『那一個』、『這個』、『那個』…，相較於英文中的『the』的用法，在字句的敘述上，多了許多不必要、不方便的特性。

第三：漢文沒有所謂的『複數』。漢文中，名詞的單複數，無法直接看出來，必須加上『一個』、『多個』在名詞之前，才會有能力去敘述其『複數』的關係。以上三個是比較有關於『文法上』的弱點。

第四：漢文沒有『較佳的』『擴充性』，什麼是擴充性？其實也就是指『增加新字的能力』。漢文簡單的來說，其實是種方塊文字的合成，一個字的產生，是以部首、筆劃來作為組合的基本工具。而這樣的型態，新字不容易擴充，對於時代進步的腳步，有其弱點存在。以英文為例，新字的擴充，只是以英文二十六個字母組合，或是以某些字根為基礎，做延展性、固定格式的擴充，讓人家更容易了解與使用。

第五：漢文的『發音』問題，除了擴充性以外，發音也是相當重要的一點，英文除了上述的好處以外，在發音上，這樣的擴充的優點是，你即使是第一次看到這個單字，你仍舊會念，依然懂得如何發音。而漢文就不一樣，一個新字的誕生，是用方塊字的拼湊組合起來，這樣的缺點在於：發音的規則並不確實，常用注音的人就可以知道，其實有很多字我們知道他的樣子，卻不懂其拼音而打不出來，所以一個新字的誕生，其推廣能力有限，造成新字擴充的困難。

其實上述第四、第五兩點，是跟漢文的『推廣能力』比較有關係。漢文中似乎還有許多的問題存在，不過我們只討論到這些。OK，談論至此，大家不知道有什麼樣的想法，其實我想以大家目前的程度來說，應該也至少看過一兩篇國外的paper了吧？以工科的paper來說，應該還算是相當簡單的，因為字詞、字句的敘述，必須準確、精準，以科學的講述，來描寫科學驗證的過程與方法。不過雖然是這樣，大家如果英文能力還不錯的話，其實有時候不難發現，在於某些語句的應用上面，可以試試看去把他翻譯成漢文看看，可以發現，有時候你可以看英文大概能體會作者的意思，不過要翻譯成漢文，卻又不知道該以何種字眼來準確的表達作者所要表達的深層的感覺。因此，連科學性的論文都是呈現這樣的狀況，更別說那些社會人文學問的文章了，一張A4紙上滿滿的英文，卻通通都是『一句話』！英文中『複合句』應用的淋漓盡致，這翻起來，大概會一個頭兩個大吧。

========== 2.侷限性進而產生的問題 =================
漢文有其侷限性，而其侷限性會帶來的問題是什麼？以下是我的心得。大家可能會想，漢文不會這麼慘吧？日文還不是以漢文為基礎發展的語言，也沒看日本弱到那裡去呀，其他國家呢？其實我在這邊講這個，並不是說漢文完全不好、沒有優點，其實漢文有漢文的美，只不過在現代這樣進步的社會中，漢文進而產生的侷限性，對於我們的成長，也會有相當的限制。

先對日文做個評析，日文雖然是以漢字為基礎，不過大家可以發現，日文有所謂的『片假名』，而大家應該都修過資訊日文吧？XD (還不錯修~)，片假名的用法用處在哪？其實也就是日文對其新字擴充能力的主要部份，尤其以英文為主要明顯之處，日文中，很多的外來語，都是以片假名來當發音，有看日劇的應該可以常常聽到，發音起來還挺好笑的！^^ 而日文這樣的特性，也就彌補了其新字擴充的缺點，讓日文這樣的系統，可以接上時代的腳步。另外除了擴充性，日文的文法，相信大家學起來也快起笑了吧？其文法中時態的展現、動作的運用、敬語的狀態…，也是有其相當的學問，而也沒有我上述各點的問題存在。

有人說，漢文的文法應該算是世界上最簡單的文法了，我想漸漸的、慢慢能體會，外國人學中文，主要難不在難文法，而是難『字』吧。另外，提到日本人為什麼片假名可以吸收新字，尤以英文為主，卻又英文特別弱呢？關於這個問題，我也在討論中提出來，老爸朋友的回答是，重點在於：『日本擁有相當強的外譯能力』！也就是說，最新最快的各項資訊，在日本外譯能力的強大資源灌注下，新的東西馬上被翻譯成日文、新的書籍馬上有日文版的產生。而這樣的結果，讓日本人在與世界接軌的步調上，不必多花時間在看英文的原文，而只要閱讀日文版的書籍即可，而在漢語的世界當中，可惜地缺乏了這項因素。

舉個例子來說好了，『戰爭與和平』(還是『茶花女』？天！我忘了，我是笨蛋)，他的第一個中譯作者，竟然不懂法文？！(啊！應該是茶花女，因為戰爭與和平是托爾斯泰寫的，俄國人)，譯者是請一位懂法文的人來讀茶花女，讀一段，了解其中內容以後，敘述給譯者聽，譯者再以其優美高超的漢文文筆，以漢文寫下其譯文，聽起來很傻眼吧？XD 其實在讀外文的這項能力上，大家真的要一起好好加油，好的漢譯不多，正確翻譯的沒幾個，更別說要準確翻譯出真正作者的原意的，因此，大家練好外文能力，直接看其外文原文本吧。^^首要當然是英文，將英文學好以後，有了英文文法思考的概念，進而往歐洲的其他語系邁進，會比較輕鬆。(這是老爸的朋友叔叔說的~^^)

好像講太多了，這段主要應該講漢語侷限性的問題，其實由上面的敘述大概也能體會吧，漢文的侷限性產生的問題，首先就是與世界接軌的方面，跟不上進步的腳步；再來就是文化上，漢文的侷限性造成與其他文化的融合度上產生問題。日本的明治維新時期之前的幕府鎖國文化，在一八五三年被培利(Matthew Perry)的黑船給敲了開來。當時日本遭受文化上的大衝擊，實權還給明治政府之後，讓日本人在短暫的時間內，進步到先打敗當時最大的中國(甲午戰爭1894，或許國力不強~XD 不過至少是最大)，過幾年甚至打敗俄國(日俄戰爭1904)，突飛猛進的飛躍式的進步，壓縮在短短幾年之間，其實也就是西方文化融入東方文化成功的一個例子，日本開放了很多面向，讓西方的文化迅速吸收到國內，可是卻還是保留了不少刻板的本身文化(現在還不難發現，階級制、男女權力等…)，我想這是一個很好的例子。如何讓目前的台灣，與世界接軌，融合國外的優點，配合本土的在地條件，發展出適合這塊土地的台灣文化，值得我們省思。因此，我們要先能夠正視漢文的侷限性問題，再強調一次，不是不好，而是其先天發育不全，還不夠好！^^ 了解了這點之後，朝國際化與本土化的方向繼續邁進！

========== 3.小結論 =================
寫了漏漏長，同樣的因為文筆不夠好，很多事情沒辦法一針見血，明確的表示概念，不過歡迎大家討論啦！^^ 或許也有不對的地方，因為只是對上星期六的一些談論內容，憑記憶做些闡述，也希望看到的人可以提出來，以作修正。另外還有一些心得，現在沒力了，寫得太長，貓掉~XD，以後有時間再PO出來分享。台灣還有許許多多值得我們去看、去討論、去了解的問題，除了唸書以外，希望大家能多多思考這類的問題，一起加油吧！

天佑台灣~

冠廷2004.10.29