最近在工作崗位上，由於是資策會的關係，很多事情好像有點為了計劃而計劃，為了績效而做事的味道，有些同仁整個很倦怠，認為這樣的文化不是很好，而且，大部分的同仁，原本的背景都不是數位學習這塊領域的，也沒有興趣，造成每天上班好像對他們來說，是件比較沒有熱情的工作。
在這幾個月中，也常常有人問到我，為什麼要去資策會? 而且還繼續走數位學習，不去一些資策會其他的所(網路多媒體、創新應用、資工...)，那些所做的有些弄得不錯還可以切割出去開公司，比較好賺、甚至在四年鍛鍊過後，技術能力也比較符合現在業界的趨勢，應該比較好找工作，薪水還可以三級跳。
其實回答這個問題，我自己有幾個原因跟想法，第一個當然是興趣，因為我自己本身並不是特別喜歡技術的人，不會特別愛整個晚上坐在電腦前面寫程式(當然不是討厭，但沒這麼愛)，所以我會挑些跟「人」互動性比較高的工作，但因為又不是個推銷員的嘴，也不能挑太跟人相關的，所以數位學習這個似乎是個不錯的選擇，為了大家的學習，還是必須貼近人，了解人們的需求，但卻又不是完完全全都是人，還是可以跟電腦相處相處。:)
二方面來說，其實就現在趨勢與潮流觀察，目前的數位學習的市場根本就還是呈現萌芽(萎縮)時期，沒有人知道數位學習應該「確切」扮演什麼角色，大家都在研究，都在想，都在思考路線，整個看起來很沒有前景的樣子。
但換個方向看一看，人類跟電腦的距離早就已經密不可分，而且電腦(或是說軟體應用)，在人類生活中的比例，也可以斷言的只會越來越高，不會降低，而在這樣的狀況底下，傳統的學習方式不見得會被淘汰，但絕對會有很大一個部份會被「數位化」所影響，所以這塊藍海是值得期待的(但或許現在有點看不清楚，朦朦朧朧地，似乎霧很大)
預計上，這是夢幻的情況下，十年後當我正壯年的時候，現在的小朋友逐漸長大，配合上現在數位發展的速度，可能剛好是數位學習這塊市場開始蓬勃發展，準備進入成熟的階段，當下這時候的耕耘可能就有機會有點收成，或許就能派上用場也不一定。
就像之前分享的那個投影片講的一樣，十年後最熱門的產業或許現在根本看不到，我們訓練的孩子要面對的是未知，但我想這樣有失偏頗，不能說的這麼絕對，某些跡象應該十年前可以觀察得出來，只是有沒有被注意到而已。 以上，是我的夢幻想法，或許大家最後還是發現數位學習並沒辦法取代太多，市場永遠都是這個規模也不一定，但至少，基礎上我還能溫飽，不會餓死~XDDD 哈哈。
大家加油啊，昨天聽楊正磊的安麗盃現場實況報導，還有報導緯來體育新聞穿西裝的正經樣子，感覺也是很奇妙，每個人都有每個人的方向，當時坐在電腦前寫程式的，現在竟然當起主播來，唸書的小毛頭也開始要面對社會，扛起現實需求來了.....
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